El pensamiento del profesor. Enseñanza de lengua y Reforma
De arriba y abajo. Una experiencia del CPI Manuel Suárez Marquier (O Rosal, Pontevedra)
Compromiso social, liderazgo y dignidad educativa
Trabajo por ambientes
La enseñanza de la oralidad en la clase de lengua
Enseñar gramática: cuando el para qué articula el qué y el cómo
Influencia de la educación para la igualdad en un equipo de mediación
Conceptos gramaticales de los alumnos de secundaria: el objeto
