Comprensión del máximo común divisor
Asustando a los yokai
Asustando a los yokai Maria Isabel Rodríguez Fernández De regreso de las vacaciones de verano y del periodo de confinamiento, después d...
El desafío de la formación continua del profesorado de matemáticas
El desafío de la formación continua del profesorado de matemáticas AA.VV. Se presentan reflexiones sobre los desafíos de la formac...
Comprendiendo la fracción más allá de las pruebas de diagnóstico
Qué y cómo enseñar sobre vibraciones y ondas mecánicas
Truncamiento de los vértices de un cubo
Querido planeta, yo también te quiero habitar
Querido planeta, yo también te quiero habitar El derecho a comprender y disfrutar del entorno que nos rodea Sara Isabel Cortes Amador A d...
Nuevos retos para la formación permanente del profesorado de matemáticas para la interdisciplinariedad