Leer con el cuerpo

Conversar sin palabras

Loli Vázquez Carrasco, Mar Carreras Salarich Conversar sin palabras, con la mirada, el gesto, el movimiento, la escucha, la interpretació...

Todas las personas somos Asperger

Evaluamos las necesidades del alumnado… ¿Evaluamos las necesidades del aula?

Con las familias: La envoltura sonora

Agresividad infantil, un acompañamiento desde la psicomotricidad

Albert Grau, payaso. La risa no tiene fronteras

Pasemos a la acción