Píldoras creativas

Un alumno con sordera en el aula de música (ordinaria)

Recursos para la práctica: Cómo favorecer el juego libre y espontáneo

Humor

Partir de un proyecto

Ernest y Celestine

Material para el alumnado: Favorecer la toma de decisiones desde el Consejo de Pequeños

RECURSOS PARA LA PRÁCTICA

Y mientras juegan, ¿yo qué hago? Aunque se sigue manteniendo en muchas realidades esa actitud de maestras y maestros que basan su trabajo...