En la escuela Sant Llàtzer, de Tortosa (Tarragona), entendemos el diario de aprendizaje como una herramienta transversal que permite a los niños y a las niñas reflexionar sobre su proceso de aprendizaje en relación con las distintas áreas, habilidades o competencias. También se convierte en una oportunidad de diálogo triangular entre criaturas, familia y equipo de docentes.
Presentación del apartado personal del diario de aprendizaje al resto de compañeros y compañeras
¿Quién somos?
La escuela Sant Llàtzer es un centro público de e…
