Activamos el «modo ser» en los entornos educativos con la práctica del mindfulness
Educación informal: Laboratorio de certezas
Reseña
¿Cómo aprendemos?: Una aproximación científica al aprendizaje y a la enseñanza RUIZ MARTÍN, H. Barcelona. Graó, 202...
Características de una evaluación justa
Libros. Encuentros. Webs
Transformación educativa en la Red de Centros de Madrid
Gestión positiva del conflicto
Proyecto colaborativo basado en historias A world of stories
Se presenta una propuesta didáctica basada en diferentes historias cortas de países alrededor del mundo. Se trata de una actividad dentro...
