Evaluación del aprendizaje socioemocional y artístico
¿Cómo representamos el mundo?
La autoestima es un karaoke
La práctica reflexiva en la formación del profesorado: la experiencia del CEP de Ibiza
Intersección entre la educación musical y la educación socioemocional
El CEIP Manuel Núñez de Arenas, una escuela que potencia la autonomía y la creatividad
Revisitando las relaciones entre educación musical y soft skills
El proyecto «Aprender a jugar en paz»
