Un plan de equipo alumnos-profesores
Pistas para la evaluación: Performances of understanding / Understanding performances
«Te cuento mi pueblo 3.0»
«Te cuento mi pueblo 3.0» María del Carmen Borrachero García CEIP Nuestra Señora de Guadalupe. Burguillos del Cerro (Badajoz)...
Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz»
«Notá», «nene cae», «me he ponido los zapatos», «no sabo». ¿Hemos de corregir el habla ...
Karima Grant: «Presionamos a los niños para ser preadultos»
Recursos para la práctica: Herramientas de aprendizaje: The framer
Tablas de programación: ¿Y ahora qué hago? Talleres de acompañamiento emocional
Tablas de programación de la propuesta didáctica A continuación se presenta la programación de la unidad didáctica «Y ah...