La organización del espacio y del tiempo en la escuela infantil.
Para redondear: Espacios que a veces olvidamos
Cómo proveer un rincón: material.
Recursos para la práctica: Aprovechando todos los espacios
Qué son los rincones de actividad.
Pistas para la evaluación: Indicadores de calidad del uso de algunos espacios a veces olvidados
El juego como elemento de aprendizaje
Una plaza en la escuela, espacios de todos y proyecto de escuela
