Esfuerzos compartidos
Durante este curso, que ahora se cierra, se ha aprobado la nueva Ley de Educación, la LOE, por parte del Gobierno y el Parlamento. A pes...
Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Trastorno de Défic...
A partir de una investigación previa, en la que se realizó un estudio cualitativo y cuantitativo sobre las diferencias en el proceso de...
Proyecto Jóvenes guías. La ayuda entre iguales para incorporar a nuevos alumnos
Presentación del proyectoLa situación en la que se encontraban los recién llegados en los institutos es que, en vez de tener como refe...
Cultura visual y el dibujo como memoria
Libro que recoge cuatro años de trabajo del CP Pere Casasnovas. Impecable en el diseño y contenido, recoge el proyecto educativo desarr...
Del placer motórico al placer visual
La huella que deja el movimientoEn situaciones habituales como el momento de la comida o del baño, el niño se encuentra con diferentes ...
Los deberes a examen
El estado de la cuestiónEs una realidad fácilmente constatable que los alumnos pasan diariamente una parte de su tiempo fuera de la esc...
Una experiencia del uso de la tutoría entre iguales como recurso instructivo para la acogida de ...
Contexto El IES Can Puig, situado en la nueva zona de influencia del área metropolitana de Barcelona, recibe un porcentaje elevado de al...
Un entorno virtual para construir la idea de volumen en una aula inclusiva
IntroducciónEn la actualidad no es posible enseñar en el ámbito escolar todos los conocimientos matemáticos que el sujeto precisará ...
