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VIVIR MATEMATICAMENTE / PREVENCION DE LA VIOLENCIA ESCOLAR: UNA MIRADA A LASINICIATIVAS EUROPEAS / EL APRENDIZAJE
Publicado
June, 2004
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A challenge for mathematics education:To reconcile commonalities and differences. Un défi pour l’éducation mathématique: Réconcilier le commun et
Publicado
June, 2004
Una comunidad que acaba
El contexto en el que se define el trabajo que realizaron y que pasamos a exponer, se enmarca en el segundo trimestre.Una comunidad que e...
Prevención de la violencia escolar: una mirada a las iniciativas y prácticas europeas
El tema de la violencia es poliédrico, tiene muchas caras y todas son importantes. Desde sus aspectos sociológicos y políticos, a los ...
Maltrato y violencia escolar en Europa. Entrevista al profesor P. K. Smith
Introducciónel proyecto SheffieldEntrevista-R.O. La primera cuestión que me gustaría plantearle es cuál es la valoración general que...
Un modelo global para afrontar la violencia escolar
"Tengo 18 años y he soportado el maltrato escolar durante Secundaria. Los profesores no se interesaron, aunque la mayoría de las veces ...
Violencia en las escuelas inglesas. Estrategias de intervención
"La primera que me maltrataron me quedé bloqueado.No pude dormir ni comer, e incluso estuve un poco agresivo."Mark, 14 añosMaltrato y v...
Una cultura de fortalecimiento de los vínculos en el centro educativo
cuadro 1El modelo de intervención se soporta también sobre la idea de que la experiencia es el motor de todo cambio pretendido cuando s...
