¿Quieres desarrollar estrategias para que el aprendizaje sea visible y profundo? Las rutinas de pensamiento te pueden ayudar
GRAÓ 12-18: Tu espacio de referencia en Educación Secundaria
Resumen
Las rutinas de pensamiento son un recurso didáctico que ayuda a ampliar y desarrollar el pensamiento del alumnado. El Proyecto Zero explora esta posibilidad para seguir desarrollando un aprendizaje profundo que sea útil para el alumnado en distintas situaciones y contextos.